Guru merupakan jembatan yang menghubungkan pengetahuan dengan diri kita. Sebagai penghargaan atas jasa-jasa mereka, Pemerintah Republik Indonesia pun menetapkan Hari Guru Nasional diperingati setiap tanggal 25 November di Indonesia. Hal ini tertuang dalam Keputusan Presiden Nomor 78 Tahun 1994 lalu diperkuat oleh Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

Peringatan hari guru kali ini mengajak kita untuk kembali mengenang pahlawan yang jasanya kini terukir dalam kesuksesan hidup yang telah kita capai. Di dunia pendidikan sendiri, peran guru yang kompeten, sangat memengaruhi tingkat keberhasilan suatu kurikulum yang ditetapkan.

Dalam sambutannya di siaran pers jelang Hari Guru Nasional, Menteri Pendidikan Anies Baswedan mengatakan bahwa peringatan kali ini adalah momen jitu dalam mengembangkan revolusi mental pendidikan. Dengan tema “Mewujudkan Revolusi Mental Melalui Penguatan Peran Strategis Guru” ke depannya diharapkan kinerja tenaga pendidik bisa semakin meningkat seiring dengan program berbasis pembinaan individu yang akan digalakan oleh pemerintah sebagai langkah suksesi revolusi mental tersebut. [DS]

Sumber gambar : eco-work.cl

Di era globalisasi ini, akses mengenai berbagai media pembelajaran seakan tak mengenal batasan ruang dan waktu. Para tenaga didik dapat dengan mudah mengunduh model-model pembelajaran yang diinginkan untuk dipraktikkan dalam proses belajar-mengajar di sekolah. Akan tetapi, seleksi yang benar dalam pemilihan media pembelajaran, menjadi hal yang sangat mutlak agar proses belajar menjadi efektif dan tepat sasaran.

Heinich dan kawan-kawan (1982), mengenal istilah "ASSURE" untuk mendapatkan suatu media pembelajaran yang efektif. Istilah tersebut merupakan singkatan dari Analyze learner characteristic, State objective, Select or modify media, Utilize, Require learner response, dan Evaluate. Secara lebih rinci, model penetapan media pembelajaran ini terdiri dari enam kegiatan yang meliputi :

Analyze learner characteristic

Pada tahap ini tenaga pendidik diharuskan menganalisis sasaran pembelajaran secara cermat. Hal ini berkaitan dengan latar belakang peserta didik mulai dari usia, keterampilan, dan aspek lainnya yang menjadi faktor-faktor penentu keberhasilan pengajaran.

State objective

Di tahap ini, sasaran pengajaran menjadi tolok ukur yang harus ditentukan untuk bisa mengukur sejauh mana kelak pembelajaran tersebut memberikan dampak bagi peserta didik.

Select

Inilah tahap penting dalam memilih media pembelajaran. Keringkasan bahasa, sistematika bahan ajar, dan efisiensi menjadi faktor yang benar-benar harus dicermati. Media pembelajaran yang baik adalah media pembelajaran yang mampu membangkitkan motivasi siswa dalam belajar seperti tampilan yang unik, proses pengerjaan yang lebih praktis, dan keterlibatan langsung peserta didik.

Utilitize

Di dalam menggunakan media pembelajaran tersebut, fasilitas yang ada menjadi salah satu aspek penting yang harus diperhatikan misalnya pengadaan infocus, OHP, dan alat peraga.

Require Learner Response

artinya meminta tanggapan dari siswa. Biasakan untuk melibatkan siswa secara aktif. Hal ini bisa dilakukan melalui tanya-jawab singkat, kuis, dan pengulangan fakta.

Evaluate

Tujuan utama evaluasi adalah mengetahui tingkat pencapaian atas keberhasilan media pembelajaran tersebut. Dengan demikian, tenaga didik akan mengetahui kelemahan serta kelebihan yang mungkin bisa dijadikan media inovasi dan revisi. [DS]

Dua hari jelang peringatan Hari Guru Nasional, tepatnya pada Minggu pekan lalu (23/11/2014) ribuan guru berkumpul di kawasan Monumen Nasional (Monas) untuk bersama-sama melakukan aksi jalan santai yang rutin dilakukan setahun sekali dalam rangka peringatan Hari Guru Nasional pada 25 November mendatang. Ribuan guru tersebut berasal dari sekolah-sekolah di DKI Jakarta dan Kepulauan Seribu.

Acara tersebut dibuka dengan sambutan oleh Syawal Gultom selaku Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMPK-PMP) yang mewakili sambutan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Anies Baswedan. Dirinya berharap, acara tersebut perlahan mampu menumbuhkan solidaritas di antara guru serta sebagai wadah peningkatan mutu pelayanan guru.

Selain beliau, turut hadir Ketua Umum PGRI DKI Jakarta, bapak Sulistyo. Dirinya turut menitipkan pesan dalam sambutannya, agar para guru mampu meningkatkan pelayanan profesi guru untuk ke depannya mampu mewujudkan revolusi mental pendidikan di Indonesia. Dengan demikian acara ini sesungguhnya menjadi ajang yang sangat baik dalam membangun kualitas internal pelaku pendidikan secara nasional. [DS]

 Sumber gambar : www.lintas.me

Apakah nilai US/M menjadi syarat masuk SMP/MTs favoritmu? Jika iya, nilai US/M yang harus kamu dapatkan nanti, tentu harus tinggi agar mampu bersaing mendapatkan “kursi” di sana. Berikut, beberapa informasi passing grade dalam penerimaan siswa (2013/2014) di beberapa Provinsi di Indonesia yang bisa dijadikan acuan dalam penerimaan siswa baru jenjang SMP pada 2014/2015 mendatang. Informasi ini dikutip dari laman www.siap-ppdb.com.

Kota Denpasar

Kota Bengkulu

Kota Jakarta

Kota Palangkaraya

Kota Yogyakarta